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小学科学实验室配备标准 各位,谁知道小学科学实验室都需要哪些器材?

时间:2024-06-15 作者: 小编 阅读量: 2 栏目名: 实验室仪器

小学科学是一门集自然科学和社会科学为一体的综合学科,学科本身与科技创新教育有着密切的联系。小学科学教材试行时,这门学科的仪器配备标准没有出台,相应的实验仪器、教具、学具都没有跟上,可以说这门学科的上马是相当仓促的。作为学校领导科学专职教师的配备、实验室、仪器室的建设也是需要放到议事日程上的。作为科学教师要把用好实验仪器、提高实验开出率、管好仪器设备放在重要位置。探究实验室使用面积建议在96㎡以上。

各位,谁知道小学科学实验室都需要哪些器材?

  小学科学是一门集自然科学和社会科学为一体的综合学科,学科本身与科技创新教育有着密切的联系。近年来,教育部也不断发文强调“每个学生都应学好科学”。下面介绍一下小学科学实验室都需要哪些设备器材:

  一、能量转换系列

  温差发电演示仪、太阳能电池利用探究、瞬间制冰器、风力发电实验器、水果发电实验器(水果电子钟)、可行驶的太阳能小车、热能发动机演示仪、太阳灶、烛火发电、瓦特蒸汽机、水轮机、土壤浇花器、激光发光管。

  二、光学系列

  透镜折射实验器、光三原色合成演示仪、直线传播的光
(光直线传播演示器)、实物成虚像实验器、莫尔条纹波纹片实验器、光的彩色偏振实验器、接力式潜望镜、放大观察仪、光的热辐射仪—光压风车、彩灯长廊演示器、热辐射对比温度计、学生三原色合成探究仪、穿墙而过实验器、多像镜(一个变多个)、X光机、无线电报机、光通讯实验系统、魔术套件。

小学科学实验室设备

  三、力与机械系列

  两栖可控气垫船、机翼升力探究演示仪、空气大力士、牛顿碰撞球、过山车模型、重心与稳度实验器、反冲螺旋桨车、双锥体上滚演示仪、惯性小球、滚动的方轮、气悬球演示仪、会翻跟头的魔丸演示仪、动能与势能的转换演示仪、竞速轨道、横纵波演示仪、一纸顶千斤、气垫盘、袋鼠下坡演示仪、奇异的翻转环、筋斗鼠、离心力演示仪(物质的密度与浮沉的关系)、水火箭(配气筒)、自行车走钢丝、下楼梯的弹簧、气压套件、热能转换器、潜水器、力学实验箱。

  四、电学系列

  金属探测器、人体导电球、人体导电球、人体感应辉光球、静电滚筒演示仪标准、感应起电演示器、超声雾化实验器、雅格布天梯、光电盘、千人震实验器、静电摆球、避雷针演示仪、电风扇套件。

小学科学实验室

  五、磁学系列

  磁悬浮转轮实验器、磁悬浮地球仪、平面与立体磁感线、电磁炮演示仪、电磁阻力管、强力电磁铁、磁共振、电磁振子、磁浮电动机、电磁制动器、热磁轮、简易电机机、无形的力演示仪。

  六、振动与波系列

  声音的特征演示仪、声驻波演示仪、无弦琴演示仪、声悬浮演示仪、空中排萧、声能灭火演示仪、铝棒发声、鱼洗实验器、声音实验箱。

  七、生命科学系列

  100倍手持探究显微镜、浮筒式肺活量计、共听心跳实验器、消化系统探究肚兜、观鸟扩音器、昆虫腹部观察镜、指纹拓印纸、孵化器-微电脑控制、手电池演示仪、年轮观察、气体实验箱。

  八、地球、空间科学系列

  月相变化演示仪、探索月球—月球仪、红外线电子测温仪、星像仪、月球探测车、力风速计(液晶显示)、地动仪模型、节气日晷仪、星空仪、地震模拟演示仪、测风速。

小学科学教室的无人机

  九、综合类科学系列

  龙卷风演示仪、龙卷风模拟演示器、记忆合金实验器、真假沸腾实验器、液体分层模型,以及科学探究画(整套教室),包括实验室简介、光学错觉探究画、新型能源利用与转换、世界科学之谜等内容。

  以上是为您介绍的最新的小学科学实验室设备清单,各学校可根据自己的特色选配相应仪器设备,帮助提升小学科学实验教学的趣味性和实用性。借助小学科学实验室设备的力量,真正做到开辟科学实践土壤,点亮学生的科学梦想。

小学科学实验仪器按什么标准配备

我国的新课程自2001年开始,已经进入第8个年头了。小学科学教材试行时,这门学科的仪器配备标准没有出台,相应的实验仪器、教具、学具都没有跟上,可以说这门学科的上马是相当仓促的。几年来,学校零碎敲打地配了工具箱、老师们充分利用了原有的常识、自然学科所配的仪器、收旧利废自制了部分教具,但还是远远不够的。小学科学学科到底要配备哪些仪器?请看下列的配备目录。目前萧山哪所小学达标了?一所也没有!
看了配备目录表,也许有人会问,这可能吗?事在人为,有标准到实现标准还得靠大家的努力,靠教育行政领导的重视、靠装备中心的规划、靠学校领导的积极争取、靠科学教师的大喊大叫。因为大家知道仪器配备是不会搞一刀切、齐步走的。
科学课的开张,犹如一家饭店的开张,光建好炉灶、请来厨师,没配相应的餐具是不行的。科学课的教学光靠老师的三寸不烂之舌也是不行的,要有相应的教学仪器,让学生操作实验是这门学科的显著特征。让三寸不烂之舌转化为配齐配足教学仪器的呼声,争取早日实现仪器配备标准,我想这是每一位科学教师的呼声,也是对每位学生负责的具体表现。
作为学校领导科学专职教师的配备、实验室、仪器室的建设也是需要放到议事日程上的。作为科学教师要把用好实验仪器、提高实验开出率、管好仪器设备放在重要位置。
http://wenku.baidu.com/link?url=GqhTreDwt8zfm82-FdjVQw1p7KwuWZxEJLmgGFmQozB5iDYbzZPBF8ALNelt0yMsAzB-I3XF-CK694jyvIEH6Fw7I8KjszGRlhe3Mzf3jYy

小学科学实验室的应设置几个

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我觉得一个就够,最多两个。其实我的观点是有没有具体的实验室不重要,重要的是老师用心教,有一些必要的实验仪器,可以随便在哪里示范都可以的。

农村小学科学实验室应建面积是多少

科学实验室通用要求 
使用面积:为86㎡/间,生均不小于1.8㎡。探究实验室使用面积建议在96㎡以上。
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    1.割伤处理:伤口保持清洁,伤口内如有异物应小心取出,然后用酒精棉清洗,涂上红药水,必要时敷上消炎粉包扎,严重时采取止血措施,送往医院。2.烫伤和烧伤的处理:可在伤处涂上玉树油或75%酒精后涂蓝油烃。轻者会较快恢复正常。若发生休克昏迷,可给患者吸入氧气及人工呼吸,并迅速送往医院。发生触电时,应迅速切断电源,将患者上衣解开进行人工呼吸,切忌注射兴奋剂。当患者恢复呼吸立即送往医院治疗。

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