试验室仪器使用记录实验室里的杂乱的仪器设备,能用二维码来管理吗？

接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。3）根据所需频率，选择频率范围、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。测量时注意量程选择应尽可能接近于被测之量，但不能小于被测之量。

实验室里的杂乱的仪器设备,能用二维码来管理吗？

通常在学校或是在工厂，涉及到实验仪器用品非常多，非常的琐碎，并且每一个物品都非常的有针对性，涉及使用人员也非常多，通常要实现的功能包括：

1、仪器的名称、用法、操作说明、注明事项、参数说明等。
2、仪器的使用记录。比如领用记录、借用记录等。
3、仪器数据记录。有些仪器在使用过程中，需要一种方便的形式来记录过程中的数据。
因为本身仪器设备较多，要实现的上述的功能，是非常琐碎的，也是需要非常有耐心的，想通过信息系统来管理，却经常出现物与系统的分节，无法有效的管理，最大的问题是系统中存在的物品与现实的物品不一致。
在智能机未普及之前，要做到见物管物确实是比较难的，但是现在智能手机和二维码非常普及的条件下，要实现仪器的管理就非常简单了。

云可贴可以实现仪器的标注说明，在每个仪器贴上云可贴二维码，扫描二维码就可以上传图片和文字，因此可以对仪器设备进行详细的说明，包括操作参数或是其它注意事项。

云可贴还可以实现领用与借用登记，这是有针对性开发的2个功能，如果仪器或设备是一次性领用的，可以在箱子上贴上云可贴二维码，有人来领用时，扫描箱子上的二维码就可以实现登记，这样就能对整箱的仪器设备查询其用处与去向了。如果仪器或设备是借用的，用完需要归还的，可以贴在每一个仪器设备上，谁借用了，就扫描二维码登记，归还时同样扫描一下，可以实现归还登记，这样管理员就能查询每个仪器设备的借用归还情况，比如某个仪器不在库中，可以查询后台，就可以查询到这个仪器是谁借走了。管理员还可以统计借用情况，购买那些借用更多的仪器设备。

在每个仪器设备贴上云可贴二维码，则一切对该仪器的记录操作就可以通过扫描二维码登记了。就像在这个仪器上绑了一本登记本，而且这个登记本的容量是很大的，并且管理员在系统的后台可以随时的跟踪或是查询。比如一个实验，需要一定时间的观察并记录，老师可以叫学生登记数据，如果这个实验的比较分散，涉及的点也比较多，那老师可以分配各个设备点的人员按要求登记，那老师就可以通过后台及时地获取观测数据。这是云可贴的数据记录功能。

以上所有的功能，其实不需要多个二维码，一个仪器设备，只需要一个二维码，就可以实现。这种见物即管的模式，其实也是二维码比较常见的微型“物联网”管理模式了。

常用仪器使用及实验基本操作的实验报告

一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。二、实验原理在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。 1．信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。操作要领： 1）按下电源开关。 2）根据需要选定一个波形输出开关按下。 3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。 4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。注意：信号发生器的输出端不允许短路。 2．交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。操作要领： 1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。 2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。 3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。 3．双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。操作要领： 1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。 2）清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮，使时基线越细越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。 3）示波器的显示方式示波器主要有单踪和双踪两种显示方式，属单踪显示的有“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”，作单踪显示时，可选择“Y1”或“Y2”其中一个按钮按下。属双踪显示的有“交替”和“断续”，作双踪显示时，为了在一次扫描过程中同时显示两个波形，采用“交替”显示方式，当被观察信号频率很低时（几十赫兹以下），可采用“断续”显示方式。 4）波形的稳定为了显示稳定的波形，应注意示波器面板上控制按钮的位置：a） “扫描速率”（t/div）开关------根据被观察信号的周期而定（一般信号频率低时，开关应向左旋。反之向右旋）。b）“触发源选择”开关------选内触发。c）“内触发源选择”开关------应根据示波器的显示方式来定，当显示方式为单踪时，应选择相应通道（如使用Y1通道应选择Y1内触发源）的内触发源开关按下。当显示方式为双踪时，可适当选择三个内触发源中的一个开关按下。d）“触发方式”开关------常置于“自动”位置。当波形稳定情况较差时，再置于“高频”或“常态”位置，此时必须要调节电平旋钮来稳定波形。 5）在测量波形的幅值和周期时，应分别将Y轴灵敏度“微调”旋钮和扫描速率“微调”旋钮置于“校准”位置（顺时针旋到底）。三、实验设备 1、信号发生器 2、双踪示波器 3、交流毫伏表 4、万用表四、实验内容 1．示波器内的校准信号用机内校准信号（方波：f=1KHz VP—P=1V）对示波器进行自检。 1）输入并调出校准信号波形 ①校准信号输出端通过专用电缆与Y1（或Y2）输入通道接通，根据实验原理中有关示波器的描述，正确设置和调节示波器各控制按钮、有关旋钮，将校准信号波形显示在荧光屏上。 ②分别将触发方式开关置“高频”和“常态”位置，然后调节电平旋钮，使波形稳定。 2）校准“校准信号”幅度将Y轴灵敏度“微调”旋钮置“校准”位置（即顺时针旋到底），Y轴灵敏度开关置适当位置，读取信号幅度，记入表1—1中。 3）校准“校准信号”频率将扫速“微调”旋钮置“校准”位置，扫速开关置适当位置，读取校准信号周期，记入表1—1中。 2．示波器和毫伏表测量信号参数令信号发生器输出频率分别为500Hz、1KHz、5KHz，10KHz，有效值均为1V（交流毫伏表测量值）的正弦波信号。调节示波器扫速开关和Y轴灵敏度开关，测量信号源输出电压周期及峰峰值，计算信号频率及有效值，记入表1—2中。 3．交流电压、直流电压及电阻的测量 1）打开模拟电路实验箱的箱盖，熟悉实验箱的结构、功能和使用方法。 2）将万用表水平放置，使用前应检查指针是否在标尺的起点上，如果偏移了，可调节 “机械调零”，使它回到标尺的起点上。测量时注意量程选择应尽可能接近于被测之量，但不能小于被测之量。测电阻时每换一次量程，必须要重新电气调零。 3）用交流电压档测量实验箱上的交流电源电压6V、10V、14V；用直流电压档测量实验箱上的直流电源电压±5V、±12V；用电阻档测量实验箱上的10Ω、1KΩ、10KΩ、100KΩ电阻器，将测量结果记入自拟表格中。常用仪器使用及实验基本操作的实验报告