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实验仪器使用情况 所有中学的化学实验仪器的使用方法及注意事项(越详细越好)

时间:2024-05-14 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 实验室仪器

加热液体时,不许超过容积所允许的量。气体流向应为长管进气、短管出气。使用时应注意使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,以使内外空气相通。⑤加热时管口不准对着人,以免发生事故。⑥加热后的试管不能骤冷,防止炸裂。③盛液量不超过其容量的2/3,以免沸腾时液体溅出。②加热时应隔石棉网,防止受热不均匀而使烧杯破裂。②禁止两只酒精灯互相引燃,防止酒精倾出而引起燃烧。

所有中学的化学实验仪器的使用方法及注意事项(越详细越好)

常用仪器及其使用方法: 1 、酒精灯:酒精灯内的酒精量不得超过容积的,不少于容积的,被加热的仪器(尤其是玻璃仪器)不能与灯芯接触,加热用外焰,严禁向燃着的酒精灯内添加酒精,熄灭燃着的酒精灯必须用灯帽盖灭,能不用嘴吹灭。 2 、可以加热的仪器: (1 )可以直接加热的仪器:试管、蒸发器、坩埚、燃烧匙等 (2 )需要垫石棉网才能加热的仪器:烧杯、烧瓶、圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶等(底面积均比火焰大的多,不能均匀受热,因此必须垫石棉网)凡加热玻璃仪器等,仪器外壁要擦干,以免加热时炸裂。加热液体时,不许超过容积所允许的量。 3 、不能加热的仪器:集气瓶、启普发生器、计量仪器(量筒、容量瓶等)等 4 、计量仪器: (1 )量取或容量液体的仪器:如量筒、滴定管、容量瓶等 应注意选用与所量取液体体积相适应的规格。不能做为反应器,不可加热 (2 )托盘天平:称量前需放平稳调整零点,称量时天平两盘上各放质量大小相同的纸片,然后在左盘上放被称物品或试剂,右盘放砝码。不能在天平上称热的物质,称量潮湿或有腐蚀性药品应放在玻璃器皿内称量,取用砝码要用镊子夹取,称完要把砝码放回原盒中,游码移回零处。 (3 )温度计:应选用与测量温度高低范围相适合的温度计;测量液体时温度应使水银球浸入液体中但不应触及器壁;测量蒸气时水银球置于蒸气中;蒸馏时水银球应位于蒸馏烧瓶支管口下约0.5 厘米处。 5 、干燥仪器 (1 )球形干燥管:固体颗粒状干燥剂填满球形部分,干燥剂选择应合理(不与被干燥的气体反应)气体的流向应大口进,小口出。 (2 )洗气瓶:可用于干燥气体,也可用于除掉气体中的气态杂质,干燥剂可选用浓硫酸(应注意被干燥的气体不能跟浓硫酸反应),若除杂质,应选用适宜的液体试剂。气体流向应为长管进气、短管出气。 6 、其它: (1 )漏斗: ①普通漏斗:用于向小口径的容器内注入液体;内衬滤纸可用来过滤 (二低三靠);分离液体和不溶性固体。 ②长颈漏斗:用于气体发生装置中注入液体,使用时长颈漏斗下端要插入液面下,形成“液封”,防止气体逸出。 ③分液漏斗:用于分离不互相混溶的液体;也可用于向反应器中滴加液体。不能装碱液,以防活塞口粘住无法转动。使用时应注意使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,以使内外空气相通。进行液体分离时下层液体从下端发生,上层液体从上口倒出 (2 )冷凝管:用于将热蒸气冷凝成液体。冷凝管应倾斜固定(上高下低),冷却水流动方向是从下至上(跟被冷凝的蒸气逆行) (3 )胶头滴管:用于滴加试液。吸液时不可吸入胶头内;滴液时滴管应垂直,不可伸入容器内太多,不可接触容器壁;使用全过程,不可平放或尖嘴朝上。 7 、玻璃仪器洗涤: (1 )洗涤干净标准:内壁附着的水均匀了,即不聚成水滴,也不成股流下 (2 )药剂洗涤法:对于用水洗不掉的物质,可根据污物不同的性质,选用适当的药剂处理。 如:附有不溶于水的碱、碳酸盐、和碱性氧化物,可选用稀盐酸清洗必要时可稍加热 附有油脂,可选用热碱液Na2CO3 清洗 附有硫磺,可选用二硫化碳溶解后清洗 附有碘,可选用酒精溶解后清洗 附有银(银镜实验后的试管),可用稀硝酸清洗 附有二氧化锰(用高锰酸钾制氧气后的试管),可选用浓盐酸稍加热再清洗

化学实验常用仪器的使用方法及注意事项

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验具有特殊的教学功能,化学实验是化学学科的优势.下面给大家分享一些关于化学实验常用仪器的使用 方法 及注意事项,希望对大家有所帮助。

一、用于加热的仪器

可被直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚;需隔石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶(圆底瓶和蒸馏烧瓶)、锥形瓶;化学实验常用的热源有酒精灯。

1.试管

主要用途:①用作少量试剂的反应器。②收集少量气体。

使用注意事项:

①用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管时,应夹在离试管口1/3处,以便于加热或观察。

②加热前应将试管外壁的水擦干,以免试管受热不均匀而破裂。

③试管内盛放的液体,不加热时不超过试管的1/2,以便振荡,加热时不超过试管的1/3,防止液体冲出。

④给液体加热时应将试管倾斜成45°以扩大受热面;给固体加热时,管口略下倾斜,防止冷凝水回流而使试管炸裂。

⑤加热时管口不准对着人,以免发生事故。

⑥加热后的试管不能骤冷,防止炸裂。

2.蒸发皿

主要用途:用于液体的蒸发、浓缩和结晶。

使用注意事项:

①根据试剂性质的不同选用不同质料的蒸发皿,防止蒸发皿被腐蚀。如强碱溶液的加热应用铁质蒸发皿而不应选用瓷质蒸发皿。

②可直接加热,但瓷质蒸发皿不能骤冷(通常放在石棉网上冷却),以免破裂或烧坏桌面。

③盛液量不超过其容量的2/3,以免沸腾时液体溅出。

④放、取蒸发皿时要用坩埚钳。

3.坩埚

主要用途:固体的干燥或结晶水合物的脱水。

使用注意事项:

①取、放坩埚时必须用坩埚钳。

②一般与泥三角,三脚架配套使用。

③可直接加热,冷却时放入干燥器中冷却。

4.烧杯

主要用途:①作较多量物质反应的反应器。②加热较多量的液体(如水浴加热)。③溶解物质,配制溶液。

使用注意事项:

①盛放液体的量,不加热时不超过2/3,加热时不超过1/3,以便搅拌或加热。

②加热时应隔石棉网,防止受热不均匀而使烧杯破裂。

5.烧瓶

主要用途:平底烧瓶和圆底烧瓶用于试剂量较大的固体与液体或液体间的反应;蒸馏烧瓶用于溶液的蒸馏。

使用注意事项:

①不加热时常用平底烧瓶,因在桌上可以稳定放置;加热时用圆底烧瓶或蒸馏烧瓶,但要隔石棉网。

②加热时加液量不超过其容量的1/2。

6.锥形瓶

主要用途:①装配气体发生器。②因振荡方便,用于滴定操作。③作蒸馏装置的接受器。

使用注意事项:

①加热时要隔石棉网。

②振荡时用手指捏住锥形瓶的颈部,用腕力使瓶内液体沿一个方向作圆周运动,不得左右或上下振动,防止瓶内液体溅出。

7.酒精灯

基本构造:由灯壶、陶瓷芯头、灯帽组成。

主要用途:是化学实验常用的热源,加热温度在500℃左右。

使用注意事项:

①灯壶内的酒精灯不超过其容积的2/3,防止溢出而着火;也不能少于1/4,防止灯壶内的酒精蒸气过多而点火时发生爆炸。

②禁止两只酒精灯互相引燃,防止酒精倾出而引起燃烧。

③禁止向燃着的灯内添加酒精,防止引起燃烧。

④灯芯要平整,不得过松或过紧。

⑤要用外焰加热,直接加热时,玻璃仪器底部不得触及灯芯,防止骤冷而炸裂。

⑥熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不得吹灭。

二、用于物质的分离、干燥的仪器

用于物质分离的常用仪器有普通漏斗、分液漏斗、玻璃棒;用于物质干燥的常用仪器有洗气瓶、干燥管。

1.普通漏斗

主要用途:①用于过滤。②向小口容器中倾注液体。③倒扣在液面上,用于易溶于水的气体的吸收。

使用注意事项:

①滤纸与漏斗内壁应严密吻合,用水润湿后,中间不得有气泡。

②过滤时,要做到“三低一紧靠”,即滤纸的边缘要稍低于漏斗口。玻璃棒在三层滤纸处的接触点要低于滤纸边缘,倾注的液面要低于滤纸边缘,漏斗下端管口的长边要紧靠烧杯的内壁。

2.分液漏斗

主要用途:①用于互不相溶且密度不同的两种液体的分离或萃取分液。②装配反应器,便于反应液体的随时加入。

使用注意事项:

使用前应检查活塞和上口塞子是否漏液。

3.玻璃棒

主要用途:①搅拌液体(固体溶解或液体蒸发时)。②引流(过滤或向容量瓶中注入溶液时)。③蘸取试液或粘附试纸。④转移少量固体(过滤时)。

使用注意事项:

搅拌时不得碰击器壁。

4.洗气瓶

主要用途:①洗气以除去气体杂质。②某些气体的干燥。③后接量筒测量难溶于水的气体体积。

使用注意事项:

①用于气体的洗涤和干燥时,洗气瓶中相应的液体的量一般不少于其容量的1/3,因过少对杂质气体的吸收不完全,不多于其容积的2/3,过满则有可能随气流带出。连接时,气体由长导气管进,短导气管出。

②用于测量气体体积时,瓶内液体的量应多于其容积的2/3或装满,防止液体体积小于气体体积而不能准确测量。连接时,气体由短导气管进,长导气管出,把瓶内液体压入量筒。

5.干燥管

主要用途:内装固体干燥剂,用于气体的干燥或吸收。

使用注意事项:

为使气体充分干燥或吸收,连接时,气体应从粗端进细端出。

三、用于物质的制取、收集的仪器

1.启普发生器

基本构造:①球形漏斗 ②容器 ③导气管

主要用途:用于制取较多量的气体。

使用注意事项:

①能用启普发生器制取的是块状(或大颗粒状)固体与液体不需加热的且反应生成的气体难溶于水的气体,通常有H2、CO2、H2S。

②乙炔的制取不能用启普发生器。因碳化钙与水反应较剧烈且放出大量热量,生成的Ca(OH)2会堵塞容器,会损坏启普发生器。

2.长颈漏斗

主要用途:用于装配反应器,便于注入反应液体。

使用注意事项:

在装配气体发生装置时,应使长颈漏斗的末端插入反应器的液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。

3.冷凝管

主要用途:用于装配冷凝装置或有机物制备中的回流装置。

使用注意事项:

①冷却水低端进高端出,水与蒸气逆流,使冷凝管末端温度最低,使蒸气充分冷凝。

②直接用玻璃管作冷凝的也比较常见,如实验室制硝基苯、制溴苯、制酚醛树脂等。

4.集气瓶

主要用途:用于收集气体和做固体在气体中的燃烧实验。

使用注意事项:

①注意与广口瓶区别,集气瓶是口上面磨砂,以便用毛玻璃片密封瓶内气体,而广口瓶是口内侧磨砂,以便与瓶塞配套使用。

②用排水集气法收集气体时,集气瓶内要装满水,在盛水的水槽中倒立后瓶内无气泡。

③收集气体后,盖好毛玻璃片,密度比空气大的气体正放在桌上,密度比空气小的气体倒在放桌上。

④在集气瓶中进行燃烧实验时,应根据反应气体的性质,瓶底有时应有水或一层细砂。


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各种化学仪器的使用方法

常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作 知识分析: 包括的内容有 1. 常用化学仪器及使用方法; 2. 化学实验基本操作; 3. 物质的分离、提纯; 4. 常见气体的制备; 5. 物质的检验; 6. 常见试剂的保存; 7. 综合实验—实验方案的设计和评价。 常用化学仪器及使用方法 (一)1. 能直接加热的仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法和注意事项 用于蒸发溶剂或浓缩溶液 可直接加热,但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满,液面应距边缘1厘米处。 常用作反应器,也可收集少量气体 可直接加热,拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住试管口占全长的1/3处,加热时管口不能对着人。放在试管内的液体不超过容积的1/2,加热的不超过1/3。加热时要用试管夹,并使试管跟桌面成45°的角度,先给液体全部加热,然后在液体底部加热,并不断摇动。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾。 用于灼烧固体,使其反应(如分解) 可直接加热至高温。灼烧时应放于泥三角上,应用坩埚钳夹取。应避免聚冷。 燃烧少量固体物质 可直接用于加热,遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒。 2. 能间接加热(需垫石棉网) 仪器图形和名称 主要用途 使用方法和注意事项 (分为50、100、250、500、1000ml等规格) 用作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器和给试管水浴加热等。 加热时应垫石棉网 根据液体体积选用不同规格烧杯 用作反应器(特别是不需加热的) 不能直接加热,加热时要垫石棉网。不适于长时间加热,当瓶内液体过少时,加热容易使之破裂。 用作在加热条件下进行的反应器 不能直接加热,应垫石棉网加热。所装液体的量不应超过其容积1/2。 用于蒸馏与分馏,也可用作气体发生器 加热时要垫石棉网。也可用其他热浴。 用作接受器 用作反应器,常用于滴定操作 一般放在石棉网上加热。在滴定操作中液体不易溅出。 3. 不能加热的仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用于收集和贮存少量气体 上口为平面磨砂,内侧不磨砂,玻璃片要涂凡士林油,以免漏气,如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时,应在底部加少量水或细砂。 分装各种试剂,需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体,细口瓶盛放液体。 瓶口内侧磨砂,且与瓶塞一一对应,切不可盖错。玻璃塞不可盛放强碱,滴瓶内不可久置强氧化剂等。 制取某些气体的反应器固体+液体 固体为块状,气体溶解性小反应无强热放出,旋转导气管活塞控制反应进行或停止。 (二)计量仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用于粗略量取液体的体积 要根据所要量取的体积数,选择大小合适的规格,以减少误差。不能用作反应器,不能用作直接在其内配制溶液。 (分为50、100、250、500、1000ml) 用于准确配制一定物质的量浓度的溶液 不作反应器,不可加热,瓶塞不可互换,不宜存放溶液,要在所标记的温度下使用 用于量取产生气体的体积 注意:所量气体为不溶性的,进气管不能接反,应短进长出。 用于精确度要求不高的称量 药品不可直接放在托盘内,左物右码。若左码右物,则称取质量小于物质的实际质量。例如,称取9.6g实际质量为9-0.6=8.4g。一般精确到0.1g。 用于中和滴定(也可用于其他滴定)实验,也可准确量取液体体积 酸式滴定管不可以盛装碱性溶液,强氧化剂(KMnO4溶液、I2水等)应放于酸式滴定管,“零”刻度在上方,精确到0.01ml。 胶头滴管 用于吸取或滴加液体,定滴数地加入滴夜。 必须专用,不可一支多用,滴加时不要与其他容器接触。 用于测量温度 加热时不可超过其最大量程,不可当搅拌器使用,注意测量温度时,水银球的位置。 (三)用作过滤、分离、注入容液仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用作过滤或向小口容器中注入液体 过滤时应“一贴二低三靠” 用于装配反应器,便于注入反应液 应将长管末端插入液面下,防止气体逸出 分离密度不同且互不相溶的液体;作反应器的随时加液装置 分液时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;不宜盛碱性液体 (四)干燥仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 内装固体干燥剂或吸收剂,用于干燥或吸收某些气体 要注意防止干燥剂液化和是否失效。气流方向大口进小口出。 除去气体中的杂质 注意气流方向应该长管进气,短管出气 用于存放干燥的物质或使滴湿的物质干燥 很热的物质应稍冷后放入 (五)其它仪器 仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项 用于蒸馏分馏,冷凝易液化的气体 组装时管头高,和尾低,蒸气与冷却水逆向流动 用作热源,火焰温度为500℃~600℃ 所装酒精量不能超过其容积的2/3,但也不能少于1/4。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭,不能吹灭 用作热源,火焰温度可达1000℃左右 需要强热的实验用此加热。如煤的干馏,炭还原氧化铜 可用作蒸发皿或烧杯的盖子,可观察到里面的情况 不能加热 (六)夹持仪器 铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。 (七)连接的仪器及用品 单孔器、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管。 另外还有一些仪器,玻璃棒、试管刷、研钵、接收器 化学实验基本操作 1. 试剂的取用 固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中,然后将试管直立,使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。 块状固体则用镊子夹取放入横放的试管中,然后将试管慢慢直立,使固体沿管壁缓慢滑下。 液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时,可用胶头滴管吸收。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器内倾倒液体时(如容量瓶)应用玻璃棒引流。 2. 玻璃仪器的洗涤 (1)水洗法:在试管中注入少量水,用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗,再用水冲洗,最后用蒸馏水清洗,洗涤干净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下。 (2)药剂洗涤法: ① 附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。可选用稀盐酸清洗,必要时可稍加热 ② 附有油脂,可选用热碱液(Na2CO3)清洗 ③ 附有硫磺,可选用CS2或NaOH溶液洗涤 ④ 附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤 ⑤ 作“银镜”、“铜镜”实验后的试管,用稀硝酸洗 ⑥ 用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰,可用浓盐酸并稍加热后再洗涤 ⑦ 盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。 3. 常见指示剂(或试纸)的使用 ① 常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙,应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中,观察颜色变化。 ② 常见试纸有石蕊试纸(红色或蓝色)、PH试纸(黄色)、淀粉碘化钾试纸(白色)以及酸铜铅试纸等;用试纸测气体的酸碱性时,应用镊子夹着试纸,润湿后放在容器的气体出口处,观察颜色的变化。使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃蘸取待测液涂在试纸上,及时用比色卡比色,读出待测液的pH值,注意pH试纸不能用水润湿。要注意切不可把试纸投入到溶液中。 Cl2、Br2、NO2、O2等氧化性较强的气体,均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。 4. 溶液的配制 ① 配制一定质量分数溶质的操作步骤: 计算、称量(对固体溶质)或量取(对液体物质)、溶解。 ② 配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤: 计算(溶质质量或体积)、称量或量取、溶解、降至室温、转入容量瓶中、洗涤(2~3次,用玻璃棒再次移入)、定容(加水到刻度线下2~3厘米处,改用胶头滴管加至凹液面最低点与刻度相切)、摇匀、装瓶(注明名称、浓度) 说明:在溶解时放出大量的热的物质,例如浓硫酸的稀释、浓硫酸和浓硝酸混合,都应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入另一种液体中,并用玻璃棒不断搅拌。

常用仪器使用及实验基本操作的实验报告

一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 二、实验原理 在模拟电子电路实验中,要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以接线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称共地。 1. 信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。 操作要领: 1)按下电源开关。 2)根据需要选定一个波形输出开关按下。 3)根据所需频率,选择频率范围(选定一个频率分挡开关按下)、分别调节频率粗调和细调旋钮,在频率显示屏上显示所需频率即可。 4)调节幅度调节旋钮,用交流毫伏表测出所需信号电压值。 注意:信号发生器的输出端不允许短路。 2. 交流毫伏表 交流毫伏表只能在其工作频率范围内,用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。 操作要领: 1) 为了防止过载损坏仪表,在开机前和测量前(即在输入端开路情况下)应先将 量程开关置于较大量程处,待输入端接入电路开始测量时,再逐档减小量程到适当位置。 2) 读数:当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时,应读取0~10标度尺 上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时,应读取0~3标度尺上的示数。 3)仪表使用完后,先将量程开关置于较大量程位置后,才能拆线或关机。 3.双踪示波器 示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。 操作要领: 1) 时基线位置的调节 开机数秒钟后,适当调节垂直(↑↓)和水平(←→)位 移旋钮,将时基线移至适当的位置。 2) 清晰度的调节 适当调节亮度和聚焦旋钮,使时基线越细越好(亮度不能太亮, 一般能看清楚即可)。 3) 示波器的显示方式 示波器主要有单踪和双踪两种显示方式,属单踪显示的有“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”,作单踪显示时,可选择“Y1”或“Y2”其中一个按钮按下。属双踪显示的有“交替”和“断续”,作双踪显示时,为了在一次扫描过程中同时显示两个波形,采用“交替”显示方式,当被观察信号频率很低时(几十赫兹以下),可采用“断续”显示方式。 4) 波形的稳定 为了显示稳定的波形,应注意示波器面板上控制按钮的位置:a) “扫描速率”(t/div)开关------根据被观察信号的周期而定(一般信号频率低时,开关应向左旋。反之向右旋)。b)“触发源选择”开关------选内触发。c)“内触发源选择”开关------应根据示波器的显示方式来定,当显示方式为单踪时,应选择相应通道(如使用Y1通道应选择Y1内触发源)的内触发源开关按下。当显示方式为双踪时,可适当选择三个内触发源中的一个开关按下。d)“触发方式”开关------常置于“自动”位置。当波形稳定情况较差时,再置于“高频”或“常态”位置,此时必须要调节电平旋钮来稳定波形。 5)在测量波形的幅值和周期时,应分别将Y轴灵敏度“微调”旋钮和扫描速率“微 调”旋钮置于“校准”位置(顺时针旋到底)。 三、实验设备 1、信号发生器 2、双踪示波器 3、交流毫伏表 4、万用表 四、实验内容 1.示波器内的校准信号 用机内校准信号(方波:f=1KHz VP—P=1V)对示波器进行自检。 1) 输入并调出校准信号波形 ①校准信号输出端通过专用电缆与Y1(或Y2)输入通道接通,根据实验原理中有关示波器的描述,正确设置和调节示波器各控制按钮、有关旋钮,将校准信号波形显示在荧光屏上。 ②分别将触发方式开关置“高频”和“常态”位置,然后调节电平旋钮,使波形稳定。 2) 校准“校准信号”幅度 将Y轴灵敏度“微调”旋钮置“校准”位置(即顺时针旋到底),Y轴灵敏度开关置适当位置,读取信号幅度,记入表1—1中。 3)校准“校准信号”频率 将扫速“微调”旋钮置“校准”位置,扫速开关置适当位置,读取校准信号周期,记入表1—1中。 2. 示波器和毫伏表测量信号参数 令信号发生器输出频率分别为500Hz、1KHz、5KHz,10KHz,有效值均为1V(交流毫伏表测量值)的正弦波信号。 调节示波器扫速开关和Y轴灵敏度开关,测量信号源输出电压周期及峰峰值,计算信号频率及有效值,记入表1—2中。 3.交流电压、直流电压及电阻的测量 1) 打开模拟电路实验箱的箱盖,熟悉实验箱的结构、功能和使用方法。 2) 将万用表水平放置,使用前应检查指针是否在标尺的起点上,如果偏移了,可调节 “机械调零”,使它回到标尺的起点上。测量时注意量程选择应尽可能接近于被测之量,但不能小于被测之量。测电阻时每换一次量程,必须要重新电气调零。 3) 用交流电压档测量实验箱上的交流电源电压6V、10V、14V;用直流电压档测量实 验箱上的直流电源电压±5V、±12V;用电阻档测量实验箱上的10Ω、1KΩ、10KΩ、100KΩ电阻器,将测量结果记入自拟表格中。常用仪器使用及实验基本操作的实验报告
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