要求使用人员在借用前填写借用登记表，并在归还时进行检查和记录。
实验室里的杂乱的仪器设备，有什么办法可以比较好的管理？
对于实验室中的杂乱的仪器设备，以下是一些管理办法：1、建立清晰的标识和分类系统
对仪器设备进行分类，并为每个类别分配专门的储存区域。利用标识和命名系统，确保每个仪器设备都有明确的归属和存放位置，方便查找和归还。
2、制定规范的存放流程和标准操作程序（SOP）
建立一套规定的存放流程，包括仪器设备使用前后的检查和整理环节。同时，为每个仪器设备编写标准操作程序，明确使用、维护和清洁的步骤。
3、制定借还制度和登记记录
建立借还制度，确保借用实验室仪器设备的人可以记录并承担责任。要求使用人员在借用前填写借用登记表，并在归还时进行检查和记录。这有助于追踪和管理仪器设备的使用情况。
4、进行定期检查和维护
定期检查仪器设备的状态和性能，及时发现并修复可能存在的问题，防止仪器设备损坏或功能退化。在检查和维护后，要将维护记录进行归档和备份，以备查阅和追溯。
5、培训和筛选专门人员
培训实验室工作人员，使其了解仪器设备的正确使用和保养方法。培养专门的仪器设备操作员和维护人员，确保有足够熟练的人员进行操作和维护工作。
6、定期清理和组织整理
制定清理计划，定期对实验室进行清理和整理，清除不必要的垃圾和杂物。整理仪器设备的存放区域，确保设备摆放整齐、无遗漏，并保持清洁。
7、定期检查和更新设备清单
定期检查和更新仪器设备清单，确保清单的准确性和完整性。清单中应包含设备名称、型号、数量以及存放位置等信息，以便于管理和查询。
8、采购和淘汰管理
根据实验室的需要和使用情况，合理进行仪器设备的采购和淘汰。优化设备配置，确保设备的合理利用和资源的充分利用。
以上是对实验室中杂乱的仪器设备进行管理的一些常用方法。有效的仪器设备管理可以提高实验室工作的效率、减少损坏和丢失的风险，同时改善实验室工作环境，提供安全和可靠的实验条件。
学校实验仪器设备应检查哪些方面
实验仪器设备配备可以满足教学基本要求，物理、化学、生物、地理等学科按照配备要求足类、足量配齐，满足了教学基本配备要求。学校实验仪器设备都价格不菲，所以不管是使用还是日常保养都需要特别小心。今天倍领安全网给大家讲讲学校实验仪器设备应检查哪些方面，请大家仔细阅读。学校实验仪器设备应检查内容如下;
1、实验室卫生、实验室安全和实验室文化氛围建设。
2、教学计划安排落实情况检查第十四周实验教学计划安排落实情况，保证第十四周评估期间实验教学按计划顺利开出。
3、仪器设备管理情况主要检查仪器设备的完好率、物帐卡相符、设备标签和仪器设备摆放等情况。
4、制度上墙情况每个实验室房间内都应有学校实验室四项基本制度。大型仪器设备还应有安全操作规程和维护保养规范二项制度。
5、实验报告批改、整理情况 对于实验教学中的每个实验项目，学生都应有实验报告，实验指导教师要进行认真批改，且要按照一定秩序整理装订好，以备专家检查。重点为06-07学年和本学期。
6、检查各实验室主任及实验人员对本实验室开出综合性、设计性实验的了解情况。
以上内容由倍领安全网调查整理，希望能够帮到大家。关于如何对学校设施进行维护?小编会在下期的校园设施知识讲座中为大家做详细解答，敬请大家关注。
实验室常用玻璃仪器的注意事项有哪些
一、 化学实验安全 （1）遵守实验规则 要做到实验安全，要注意以下问题： 1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 ★ 可以直接加热的：试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙 用石棉网加热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶 （2）识别一些常用危险化学品的标志（看课本图片标志） 二、物质的分离、检验和提纯 1、不溶性杂质的去除————过滤、蒸发 A、过滤是分离不溶性固体与液体的一种方法（即一种溶，一种不溶，一定用过滤方法）；如 粗盐 提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。 B、过滤作用：除去不溶性固体杂质 C、实验用品： 漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台（含铁圈、铁夹） D、操作：1、溶解 2 过滤 3．蒸发滤液 （如果要得到不溶性杂质则步骤为：溶解、过滤、洗涤、干燥） E、玻璃棒的作用：1搅拌，加速溶解 2 引流，防止飞溅 3 防止局部过热，使小液滴飞溅 2、在进行过滤和蒸发时应注意哪几点？为什么？ 过滤 操作要点： “一贴”“二低”“三靠” “一贴”：指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗内壁 ； “二低”指①滤纸边缘稍低于漏斗 边缘 ②滤液液面稍低于滤纸边缘； “三靠”指①烧杯紧靠玻璃棒 ②玻璃棒紧靠 三层滤纸一边 ③漏斗末端紧靠烧杯内壁 蒸发 是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台 注意点：①在蒸发过程中要不断搅拌，以免液滴飞溅出来 ②当出现大部分晶体时就停止加热 ③使用蒸发皿应用坩埚钳夹持，后放在铁架台的铁圈上 ④蒸发皿中溶液不超过三分之二 2、沸点不同的液体的分离————蒸馏 A、利用互溶的液体但沸点不同进行混合物分离一种方法 如石油的分馏 、海水的淡化、蒸馏水的制取 B、实验用品：蒸馏烧瓶（咀支烧瓶）、冷凝管、牛角管接受器、锥形瓶、温度计、酒精灯、石棉网、铁架台（含铁圈、铁夹）碎瓷片 C、温度计的位置蒸馏烧瓶支管口附近；冷凝水的流向：下进上出；碎瓷片的作用防止液体暴沸 3、互不相溶的液体的分离————萃取和分液 A、萃取是利用物质在两种不互溶(或微溶)溶剂中溶解度的不同来达到分离 的一种方法。如从碘水提纯碘； B、萃取剂的选择：（与原溶剂不互溶，不反应、密度不同；提纯物质在萃取剂中溶解度大于原溶剂；不与提纯物质反应） 酒精不能用作萃取剂的原因：酒精能与水互溶。 B、分液是将两种不相混溶的液体（且密度不同）分离开来的操作。 C、实验用品：分液漏斗、烧杯、铁架台（含铁圈、铁夹） D、步骤：1、混合振荡 2．静置分层 3．分液 4、离子的检验（硫酸根、氯离子） 检验SO42-：未知组成溶液先滴加稀HCl，若没有白色沉淀则加入BaCl2， 有白色沉淀证明有SO42。加入盐酸的目的是：排除Ag+ SO32- CO32-的干扰。 检验Cl-：未知组成溶液先滴加稀HNO3，若没有白色沉淀则加入AgNO3， 有白色沉淀证明有Cl-。加入稀HNO3的目的是：排除CO32-的干扰。 5、粗盐的提纯 a) 粗盐水溶液中有哪些离子Ca2+ Mg2+ SO42- Cl- Na+ 其中哪些是杂质Ca2+ Mg2+ SO42- b) 分别用哪些试剂除杂；还要注意加入的顺序 Na2CO3一定加在BaCl2后面；HCl最后加。（共三种顺序）实验室仪器设备该如何保养？ （原创）
1、完善的仪器管理、维护制度。最好根据不同仪器的特点制定维护人员和维护周期，进行定期的检修，并做好相关记录，以方便日后查阅。2、使用人员需掌握仪器的结构、原理、操作流程和注意事项等，避免由于误操作给仪器带来的损害。
3、仪器需放置在合适的环境中，最好干燥、清洁、防晒、防干扰的环境中。
4、仪器取、放时，需小心谨慎，避免摔碰造成损坏。同时仪器最好平放在水平、稳定的地方。
5、防尘。很多精密仪器在沾附了灰尘后，会出现各种故障，也会影响测试的精度等。因此要经常对仪器进行除尘处理，可用干布拭擦，毛巾掸刷，软毛刷刷，仪器内部灰尘可采用吹气除尘、吸尘器吸尘等。特殊的仪器可以用用镜头纸拭擦。
6、机械及传动等，要定期除锈迹、污物，并补充润滑油。
7、对于使用干电池的仪器设备，长期不用时要将电池取出后存放，防止电池腐烂损坏仪器。
